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        1. 湖北世纪天域设计工程有限公司

          崇仁路翡翠城幼儿园

          发布日期:2020-10-19 浏览次数:364


          将传统礼仪融入到幼儿园设计中



          “崇仁尚礼”承载着太多我们礼仪之邦的理解,也饱含了太多教育者对孩子们的期待。儒家提倡的"仁"与"礼"是中国传统道德的核心关系范畴,也成为了我们德育的基本,作为设计师我们能做到的就是在空间中传承。

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          ▲设计理念



          项目介绍  Project  introduction

          项目位于华润翡翠城,属于配套园,空间的组成已确定,但是在空间的趣味性过渡以及文化理念的衍生上我们需要给予调整。

           

          建筑本身为C形,前为服务空间,后为教学空间,对于服务空间来说,目前的大厅是不足以支撑使用,故我们设计了一个过渡地带,这里有有文化长廊,有室内与室外的自由切换的交通长廊,有大树下朗朗读书的孩子,当然还有我们的礼貌树,在这里它化身智慧树,以涌泉的形态,让文化的空间气质在始初做到呈现。

           

          THE PAINTING HALL

          绘本大厅


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          FOYER AND PASSAGE

          门厅与过道


          室内空间形态以房子的形态呈现,造一个孩子们熟悉的场景。

          过道对于空间更多的是一个环创空间,所以我们做了减法,入口形式与展示形式做了区分,留白处理,最大化留给孩子们作品。


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          ACTIVITY ROOM

          活动室

           

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          如果说学校是一个教育的载体,我们的活动室主题定义为竹简,一种文化的载体,背景墙以竹简形态呈现,形式进行优化,并进行环创空间的预留。吊顶根据区角的布置进行空间呼应。

           


          MASTERBEDROOM

          功能室


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          功能室保留了空间的属性,创造场景帮助孩子们角色进入。科技室的天文台,保留了原建筑的坡屋顶造型,星空图案的设置,地球仪带来的包裹感。

           

          儿童厨房的红磨坊,陶艺室的质朴,美式室的炫彩,让空间的属性与形式匹配。

           

          卢梭在《爱弥儿》中将教育分为自然的教育,人的教育和事物的教育,只有当三者最大程度相吻合时,儿童才能最大程度的发展。自然与事物本已具象,我们对于其认识进行了不同方式的落地,而“人的教育”更多的是需要的“潜移默化”而后“自然似之”,我们也期许孩子们在这样的环境背景下,能够做到我们的“崇仁”“尚礼”。

           

           

           

          项目信息 | Project  introduction


          项目名称:崇仁路翡翠城幼儿园 | Chongren Road Emerald City Kindergarten

          项目地点:湖北武汉 | Wuhan, Hubei province

          项目面积:3800m2 | 3,800 square meters

          设计主持:陈必权 |  Biquan Chen

          方案设计师:付星 | Xing Fu;

          施工图设计师:陈洋、敖佳明、温焱斌 | Yang Chen;Jiaming Ao;Yanbing Wen

          果图表现:陈力 | Li Chen

          设计公司:湖北世纪天域设计工程有限公司&稚悦儿童空间出品  

          Design company:  century tamrac design & Zhiyue children's space


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